Luokka Yliaktiivisuus ja huomiovaje

Vaikka nykyään yhteiskunta ja perheet hyväksyvät ADHD: n diagnoosin yhä enemmän, on edelleen tapauksia, jotka vastustavat tämän diagnoosin saamista monista syistä. Mutta oletko koskaan miettinyt, mitä seurauksia on, jos ADHD: tä ei diagnosoida lapsilla niin pian kuin mahdollista?

Kuulet yhä enemmän lasten ADHD: stä, mutta tästä tilasta on edelleen paljon tietämättömyyttä. Tämän seurauksena lapset, jotka kärsivät siitä, mutta myös heidän vanhempansa, kohtaavat epäasianmukaisia ​​kommentteja ja vähän empatiaa monilta ihmisiltä, ​​jotka tietämättömyyden perusteella luokittelevat heidät erittäin hajamielisiksi, erittäin kapinoiviksi tai erittäin huonosti käyttäytyviksi lapsiksi.

Jo jonkin aikaa on puhuttu enemmän huomiovajehäiriöistä ja / tai ylivilkkaudesta. Psykologit kuitenkin havaitsevat joitain ongelmia, kun he tekevät diagnoosin ADHD: stä lapsilla. Ensinnäkin keskustellaan siitä, onko tämä häiriö todella olemassa vai onko se "keksitty" ja toisaalta meillä on tiettyjä ennakkoluuloja ja olosuhteita, jotka aiheuttavat monia epäilyksiä sen diagnosoinnista.

Huomiovaje- ja hyperaktiivisuushäiriöt (ADHD) ovat yksi neurologisista häiriöistä, joilla on suurin vaikutus lapsuuteen sen korkean esiintyvyyden vuoksi. 2–5 lapsiväestöstä kärsii siitä. Kun vanhemmat antavat meille diagnoosin ADHD: stä lapsillamme, tunnemme kaksi hyvin erilaista tunteita samanaikaisesti.

Huomiovaje- ja / tai hyperaktiivisuushäiriöt vaikuttavat lapsen elämän eri osa-alueisiin, kuten sosiaalisiin, tunne-, perhe- ja kasvatusalueisiin. Koulutusalalla tämä häiriö ei vaikuta vain lapsen käyttäytymiseen tai käyttäytymiseen luokkahuoneessa, vaan myös lapsen omaan oppimisprosessiin.

Monet ovat tunteita ja tunteita, joita voi syntyä, kun he kertovat meille, että lapsellamme on kehitys- tai oppimisvaikeuksia. Huomiovaje- ja / tai hyperaktiivisuushäiriöiden tapauksessa on yleistä, että on olemassa sekoitus helpotusta (meillä on vihdoinkin vastaus ja selitys heidän käyttäytymisensä ja vaikeuksiensa suhteen) ja huolenaiheita (nyt mitä?

Tunnetulta rumpalilta kysyttiin kerran haastattelussa, kuinka hän löysi lahjakkuutensa, sitten hän suhtautui yleisöön, että hän oli lapsi, jolla oli ADHD. Hänen lapsuutensa aikana diagnosoitiin tarkkaavaisuuden vajaatoiminnan oireyhtymä. Tietämättä kuinka auttaa häntä tai ymmärtämällä mitä tapahtui, kaikki aikuiset jatkoivat chideltään häntä jatkuvista liikkeistään käsillään.