Ystävät

Poikani pelaa aina yksin, onko hän autonominen vai onko hänellä vaikea saada ystäviä?

Poikani pelaa aina yksin, onko hän autonominen vai onko hänellä vaikea saada ystäviä?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Monet vanhemmat huolestuvat, koska he tarkkailevat kotona, puistossa tai varoittavat heitä koulusta hänen poikansa pelaa aina yksin. Vanhemmat, jotka ovat hämmästyneitä tästä tilanteesta ja ihmettelevät, onko tämä käyttäytyminen normaalia, koska heidän lapsensa on melko itsenäinen vai onko hänelle vaikea saada ystäviä. Toisin sanoen kuinka voit auttaa lapsiasi lopettamaan yksin pelaamisen, hankkimaan ystäviä ja seurustelemaan paremmin.

Vastaus näihin kysymyksiin ei ole ainutlaatuista tai yksinkertaista, koska se riippuu monista tekijöistä. Näitä ovat lapsen ikä, yksin pelaamisen taajuus, vanhempien kasvatustyyli tai kuinka pieni elää sitä. Näemme kaikki nämä elementit tässä artikkelissa, mutta haluan korostaa sitä ennen jatkamista tärkeä asia on, että lasten on leikkiä. Ja heidän on tehtävä se sekä yksin että muiden kanssa, koska eri pelitilat tarjoavat yhtä tärkeän oppimisen.

Lasten on pelattava yksin autonomian, itsenäisyyden ja mielikuvituksen kehittämiseksi. Opi heidän virheistään ja heillä on mahdollisuus valita aina, mitä he haluavat pelata. Pelaa yksin, vaikka uskomme toisin, se myös rikastuttaa heitä.

Jos tarkkailemme lapsia huolellisesti, kun he pelaavat yksin, näemme, että he kykenevät ratkaisemaan heille aiheutuvat ongelmat samalla tavalla kuin he oppivat tekemään päätöksiä ja kehittämään kielitaitoa puhumalla nukkiensa tai keksittyjen hahmojen kanssa, jotka luovat uudelleen eri tilanteita .

On totta, että kun he leikkivät ikätovereidensa kanssa, he oppivat muun tyyppisiä sosiaalisia taitoja, kuten neuvottelukyvyn, empatian, suvaitsevaisuuden tai muiden kunnioittamisen. Mutta soolopelaaminen on yhtä välttämätöntä kuin ryhmäsoitto pienten kehitykseen niin kauan kuin opit yhdistämään heidät.

Joka tapauksessa, ennen hälytystä tai hälytystä meidän on tunnettava lasten leikin eri vaiheet. Tietäen, että soolopelaaminen on toinen vaihe, kuten rinnakkainen pelaaminen, symbolinen pelaaminen tai sosiaalinen pelaaminen. Saatuamme nämä tiedot vähennämme huolemme ja sopeutamme paremmin odotuksemme todellisuuteen.

Milloin meidän pitäisi huolehtia? Hälytysten tulisi poistua, kun lapsi on aina yksin pihalla, kaukana ikätovereistaan ​​puistossa tai tarvitsee jatkuvasti aikuisten apua pelaamiseen.

Kuten aina, ikä on ratkaiseva. 6-vuotiaalla lapsella on oltava sosiaaliset taidot tarpeen löytää ryhmä, enemmän tai vähemmän lukuisia, pelaamaan syvennyksessä. Joten jos he ilmoittavat meille koulusta, koska havaitsevat olevansa jatkuvasti eristyksissä, meidän on löydettävä tapa auttaa lasta päästämään pois tilanteesta. Ja hae tarvittaessa ammatillista apua, varsinkin jos lapsi kokee tämän olosuhteen kielteisesti.

Ensimmäinen, tarkista koulutustyyliämme ja arvostamme mahdollisuuksia seurustella, joita tarjoamme lapsillemme. Tiedämme, että liiallinen suojaaminen vaikuttaa negatiivisesti lasten kehitykseen, koska se tekee heistä epävarmoja, riippuvaisia, pelokkaita ja haavoittuvia.

Joten yksi vanhempien velvollisuuksistamme on edistää pikkuisen mahdollisuutta olla vuorovaikutuksessa. Miten? Eri tavoin, kyllä, mukautuen aina perheen dynamiikkaan, olemistapaan ja ilman painostusta tai pakkomielle että lastemme on oltava maailman suosituin, lähtevä ja ystävällinen.

Yksinkertaiset asiat, joita voimme tehdä ensimmäisten vuosien aikana:

1 Mene usein pelaamaan kodin lähellä olevilla leikkipaikoilla.

2. Kutsu luokkatoveri pelaamaan ja syömään välipalaa yhtenä päivänä viikossa.

3. Osallistu ja järjestä syntymäpäiväjuhlia.

4. Ilmoita heille luokan ulkopuoliseen toimintaan, jossa heillä on mahdollisuus tavata muita kuin luokansa lapsia.

5. Tarjoa heille roolimalleja, toisin sanoen että he näkevät meidät ystävämme kanssa eri aikoina: syöminen, ruokailu, kävely, ostokset ...

Mutta ennen kaikkea pidä tämä mielessä jokainen lapsi on ainutlaatuinen ja erilainen. Jokaisella on oma rytmi ystävien hankkimisessa, mutta jokaisen on tunnettava olevansa osa ryhmää, etenkin nuoruudessa, jolloin on tärkeää, että he saapuvat hyvällä reppulla, jolla on sosiaaliset taidot. Auta heitä kehittämään heidät lapsuudesta lähtien, vähitellen ja pakkomielletä sitä.

Voit lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia ​​kuin Poikani pelaa aina yksin, onko hän autonominen vai onko hänellä vaikea saada ystäviä?, luokassa Ystävät päällä.


Video: Mimmit Ystävyys (Marraskuu 2022).