Autonomia

Miksi meidän tulisi kannustaa lasten itseoppimista kotona

Miksi meidän tulisi kannustaa lasten itseoppimista kotona


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Me kaikki tiedämme, kuinka utelias pienet ovat. Siitä hetkestä lähtien, kun he voivat liikkua, aina tarkoituksenaan tutkia heitä ympäröivää maailmaa ja ottaa kaikki tarjoamat tiedot heille ja sitten olla vuorovaikutuksessa siinä. Pelien, hakujen, tutkimusten sekä kokeilu- ja virhekäytäntöjen avulla lapsilla on luontainen kyky oppia omin päin. Tuo tyydyttämätön halu etsiä, jota me kutsumme lasten itsensä oppiminenSe on erittäin arvokas laatu, jota on vaalittava, säilytettävä ja ohjattava.

Ja juuri tällä tavalla lapsemme onnistuvat hankkimaan suurimman osan tiedoista lapsuudenvaiheessaan ja menestyksekkäästi muun elämänsä ajan.

María Montessori on edelläkävijä tällä erityisalueella, koska hän uskoi vakaasti, että tehokkain ja toimivin tapa, jolla lapsista onnistui tulla kokonaisia ​​ja itsenäisiä ihmisiä, on lasten itseoppiminen koulutuspeleillä ja opastetulla tutkimuksella. Ilman tarvetta riippua toisista tai tyydy tarjoamaan.

Mitä hän tarkoitti tällä? Siksi lelujen ja toimien, joita tarjoamme pienille, on oltava taipuvaisia ​​stimulointiin, jotta kasvaessaan he voisivat olla kiinnostuneita hakemaan omaa koulutustaan: Mitä seuraavaksi? Mitä voin luoda tällä? Entä jos teen sen toisin?

Nämä ovat joitain etuja edistämällä lasten itseoppimista:

- Itsenäiset lapset ja taipumus itsenäisyyteen, joka auttaa heitä tekemään päätöksiä riippumatta muista ihmisistä tai tekemättä aloitetta hankkeissa, joita he haluavat toteuttaa.

- Se auttaa heitä luottamaan itseensä, etsintäkykyihinsä ja kykyihin, joita he voivat kehittää.

- Heillä on vahva perusta kunnioitus, sitoutuminen, vastuu ja arvostusta kaikelle, joka on hänen ympärillään, samoin kuin niille, joiden kanssa hän jakaa.

- He arvostavat pelejä ja luokan ulkopuolista toimintaa, joka tarjoaa tason oppimista.

- Vahvistaa suhteet vanhempiin, vahvistamalla heidän siteitään ja pitämällä laadukasta aikaa jakamiensa pelien kautta.

Monilla vanhemmilla, etenkin ensimmäistä kertaa vanhemmilla, on aina jonkinlainen rajoitus sallia lastensa tutkia maailmaa yksinään johtuen riskit, joille he ovat alttiina, sekä fyysinen että emotionaalinen. Tämä johtaa heidän suojaamaan heitä ylimääräisesti tai riistämään heiltä tietyt kokemukset, joita tulevaisuudessa heidän lapsensa voivat pahoinpidellä ja he saattavat jopa pahoillani.

Hyvin selkeä esimerkki tästä ei ole se, että lapset voivat leikkiä ulkona tai estää heitä käyttämästä tiettyjä leluja loukkaantumisen pelossa, älä anna heidän kehittää luovuuttaan suojellakseen niitä myrkytysvaaroilta tai antaa heidän tutkia, koska "he eivät ole vielä vanhoja" sitä varten'.

Vaikka heidän pelkonsa ovat perusteltuja, heitä ei voida tukahduttaa näistä kokemuksista ja seikkailuista, koska myöhemmin heille syntyy pelkoja ja rajoituksia tehdä uusia asioita, jotka voivat vaikuttaa heihin tulevaisuudessa. On kuitenkin olemassa tapoja tehdä itsenäisestä opiskelusta turvallista ja sitten tiedät miten se tehdään.

1. Montessori-menetelmä
Tämä on olennainen tapa edistää lasten itseoppimista, koska sen perusta on vuorovaikutteiset lelut ja pelit, jotka tarjoavat kattavan koulutuksen kognitiivisen ja aistien kehityksen kautta. Tämä auttaa lapsia suhtautumaan ympäröiviin esineisiin, paremmin havaitsemaan ja tutkimaan kapasiteettia sekä ymmärtämään kierrätettäviä ja luonnollisia esineitä.

Parasta on, että voit luoda omia Montessori-leluja kotona ja mukauttaa perinteiset pelit sopimaan tämän menetelmän pilareihin. Sinun on vain viettävä aikaa tutkia ja avata luovuus.

2. Luova toiminta
Rakennuspelit, lautapelit, piirustukset, käsityöt ja jopa musiikki ja kirjoittaminen voivat olla suurimpia liittolaisia ​​itsesi oppimiseen, koska nämä toiminnot stimuloivat lasten luovaa kykyä ja he ovat kiinnostuneita siitä, mitä muuta he voivat luoda nuo tuotteet.

Voit jopa mukauttaa näitä aktiviteetteja opettamaan heille muita oppitunteja, kuten matematiikan (opastettujen muistikirjojen maalaamisessa tai laskennassa joissain lautapeleissä) kieliopin, kielen ja julkisen puhumisen (tarinoiden ja kirjoittamisen kautta), esineiden tunnistamisen ja käytön, ja voit jopa aloittaa oppimisen opettaa heille tunteita ja arvoja.

3. Ulkoilmatutkimukset
Käytä terassiasi, puutarhaa, lähellä olevaa puistoa tai yksinkertaista kävelyretkiä kodin ympärillä, jotta pikkuinen voi tutustua sen ulkomuotoon. Tällä tavalla voit kehittää alueellisen suuntautumis- ja sijaintitietosi, joka on erittäin hyödyllinen tulevaisuudessa tai hätätilanteessa.

Toinen hyvä vaihtoehto on edistää etsintä- ja suunnistuspelejä, kuten esimerkiksi metsästäjämetsästyksiä, kilpa- tai urheilukilpailuja.

4. Kotityöt
Itsenäisyyden edistäminen ei ole vain kaiken tiedon ja välineiden tarjoamista kykyjen kehittämiseksi, vaan heidän on myös tunnettava ja hallittava päivittäiset taidot elääkseen. Tähän sisältyy kodin puhdistaminen, hygienian ylläpitäminen, kokien oppiminen ja muut tehtävät .

Joten älä epäröi ottaa lapset mukaan kotitaloustoimintaan ja tehdä heistä päivittäinen tapa.

5. Positiivinen motivaatio
Motivaatio ja vanhempien osallistuminen ovat välttämättömiä itsenäisessä oppimisessa, koska se on tapa, jolla lapset tietävät menestyvänsä hyvin, he saavat itseluottamuksen kohdata uusia haasteita, he etsivät uutta tietoa ja ovat innoissaan haluavansa jakaa sitä vanhempiensa kanssa.

Näiden toimintojen avulla lapset voivat aina ohjata itseoppimiskompassi kohti tulevaisuuden voittokurssia.

Voit lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia ​​kuin Miksi meidän tulisi kannustaa lasten itseoppimista kotona, paikan päällä tapahtuvan autonomian luokassa.


Video: Haluaisitko tukea lapsia tunnetaidoissa? (Marraskuu 2022).